職涯輔導
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本校建立四年一貫職涯輔導機制,強化學生就業力。此外,透過品德教育、社團、典範大師講座、三好品德運動、實習方案、保證就業菁英班、職場體驗及就業 學程等措施,輔導學生順利在各種探索及學習之後,能順利找到自己的職業性向及職涯規劃。希望透過各種措施,提升學生的生命力、學習力及就業力,讓課程與就業無縫接軌。
圖 學生就業輔導策略
希望最終達成建置學生學習核心能力以及學習成效評估機制,並提供學生跨領域學習與六合一學習守護機制,以涵養學生成為具有自覺力、學習力及服務力的人才,本校每學年亦實施5點量表「畢業生雇主滿意度調查問卷」,瞭解企業雇主對本校所培育學生的滿意度情況。
表 畢業校友就業狀況統計表
年度
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就業率
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106
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90.23%
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107
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90.33%
|
108 |
94.66% |
表 畢業校友就業滿意度統計表
年度
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就業滿意度
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106
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79.20%
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107
|
80.15%
|
108
|
81.14%
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表 雇主對畢業生滿意度統計表
年度
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滿意度
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106
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87.05%
|
107
|
88.02%
|
108
|
88.60%
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透過上述分析,可以得知本校學生畢業後,不論是找工作,或是雇主願意雇用的滿意度比例上,皆是持續上升。另外,為了讓在校學生了解社會產業脈動,本校定期舉辦校友職涯經驗分享講座,藉由 學長姊的經驗分享,帶動學弟妹對社會產業的認識。
強化學生學習歷程檔案,並整合學習及生 ( 職 ) 涯輔導制度,大一新生全面建置學生學習歷程檔 案,整合建立學生學習歷程檔案及學生學習成效,全校學生完整建置率達 100%。每年辦理「南華大 學 e-Portfolio 電子履歷競賽活動」,讓學生經由整理個人資料過程中,不斷進行反思,確立自己的方 向與目標,作有規劃性的準備。106-108 學年度參與電子履歷競賽人數分別為 104、106 人及 149 人。 本校每年開設近 35 場免費專業證照輔導課程,輔導學生考取企業最愛證照:CCNA、AutoCAD、 MOS、TQC,並補助考照費 ( 考取幾張、補助幾張 )。以俾畢業後就業無縫接軌,更希冀提升學生學習 素質和意願。106-108 學年度參與證照輔導班的學生滿意度分別為 90.66%、91% 及 91.20%。參與證照輔導班的畢業生,有 87.87% 認為學校輔導考取的證照對於他們目前職場工作是有幫助的。
表 證照課程數量及獲得證照統計
年度
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講座場次
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參與人數
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106
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25
|
1217
|
107
|
18
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1055
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108
|
18
|
1063
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表 學生建置 e-Portfolio 一覽表
學年度
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參與競賽人數
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整體滿意度
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106
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104
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93.20%
|
107
|
106
|
93.40%
|
108
|
149
|
92.82%
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表 證照課程數量及獲得證照統計
學年度
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證照課程數
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獲得證照張數
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106
|
38
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1037
|
107
|
35
|
1077
|
108
|
31
|
1083
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