綠色生活
///////////////////
落實綠色生活,推動綠色辦公、綠色餐廳、環保集點及低碳活動如下:
綠色辦公
南華大學為呼籲全校教職員重視綠色辦公,於 2021/5/13 日簽署「南華大學綠色辦公宣言」,如圖 5-23,包括落實辦公室節省資源 及減廢減塑,定期辦理關燈 1 小時活動、午休關燈、減少使用一次 性產品等,並訂定減廢減塑目標,落實垃圾分類及源頭減量,強化 辦公室綠美化,提升室內空氣品質、落實綠色採購,辦公用品優先 選購環保產品,並至環保署綠色採購系統申報,同時推動校內相關 單位永續環保部門認證。期待透過南華大學主動簽署響應政府「全民綠生活」政策,降低全校碳排放之外,早日邁向碳中和目標。
1. 校園減塑計畫
校園減塑計畫如圖所示,說明如下:
(1) 2016 年起餐廳內禁止使用一次性餐具,禁用塑膠袋。
(2) 持續進行校內減塑宣導,鼓勵教職員工生不購買塑膠瓶裝飲料、不將免洗筷及塑膠袋進入校園。
(3) 2017 年起,資源回收物打包及落葉收集,使用可重複之網袋替代大垃圾袋,大量減少垃圾袋使用 量
圖 推動校園減塑
2. 減紙計畫
成果如下圖及表所示,其中 108 學年度較 107 學年度降低達 12.98%。
(1) 推展電子化行政措施:文件資料雙面列印 ( 如:採購契約書 ),採無紙化會議,會議資料以投影片播 放。校內公告周知訊息,以電子化方式為之。
(2) 擴大公文電子交換及提升電子公布欄應用:對外之宣導、文書,以公文電子交換方式處理。會議通 知、會議紀錄優先進行電子化作業。
(3) 公文線上簽核作業 。
(4) 持續宣導節能減紙作業觀念,落實節能減紙措施 。
表 5-14 南華大學用紙量統計
月份
|
學年度
|
103
|
104
|
105
|
106
|
107
|
108
|
8月
|
83,947
|
97,132
|
30,342
|
56,205
|
42,516
|
12,461
|
9月
|
153,258
|
157,958
|
115,637
|
65,416
|
65,937
|
27,461
|
10 月
|
235,474
|
208,374
|
80,926
|
109,205
|
71,068
|
67,303
|
11 月
|
188,347
|
202,479
|
159,316
|
94,626
|
71,753
|
69,842
|
12 月
|
217,626
|
210,800
|
245,958
|
93,632
|
52,521
|
114,842
|
元月
|
125,358
|
105,868
|
46,789
|
90,153
|
59,942
|
62,303
|
2月
|
101,647
|
110,179
|
95,647
|
67,563
|
52,589
|
39,557
|
3月
|
224,916
|
207,553
|
210,800
|
63,526
|
67,589
|
35,557
|
4月
|
164,968
|
186,947
|
178,637
|
54,800
|
52,589
|
87,468
|
5月
|
247,653
|
211,016
|
224,900
|
46,353
|
62,587
|
67,990
|
6月
|
235,105
|
194,058
|
184,521
|
39,489
|
52,594
|
79,968
|
7月
|
93,379
|
104,916
|
95,489
|
36,858
|
80,110
|
62,991
|
小計
|
2,071,678
|
1,997,280
|
1,668,962
|
817,826
|
731,795
|
727,743
|
學年度
|
列表機
|
影印機
|
合計
|
減少趨勢
|
103
|
323,829
|
2,071,678
|
2,395,507
|
|
104
|
329,279
|
1,997,280
|
2,326,559
|
2.88%
|
105
|
294,564
|
1,668,962
|
1,963,526
|
15.60%
|
106
|
227,513
|
817,826
|
1,045,339
|
46.76%
|
107
|
215,026
|
731,795
|
946,821
|
9.42%
|
108
|
96,168
|
727,743
|
823,911
|
12.98%
|
3. 推動宿舍節電比賽
南華大學為推動優質宿舍,期許學生可以藉由日 常的隨手關燈和節約能源等良好的生活習慣,培養學 生從生活中實踐「節能減碳」的目標,也為環境的永 續發展盡一份力,充分展現出「三好校園」學習的精 神宗旨。強化三好宿舍環保實踐力,特舉辦「三好宿 舍節能省電比賽」活動,經由活動培養同學「存好心、說好話、做好事」的服務學習觀念,落實將環保意 識融入生活,培養學生從實踐「節能減碳」的目標。
組織內部及外部的能源消耗
本校根據行政院環保署規定 48 項綠色指定採購項目規定,制定採購作業辦法及成效如下:
1. 採購作業辦法
本校「南華大學採購作業辦法」對於綠色採購規範如下 :
(1) 第十六條 : 辦理採購前應以「優先採購身心障礙福利機構或團體生產物品及服務」與「優先採購取得政 府認可之環境保護標章使用許可」等廠商進行採購,以符合政府法令,並減少環境衝擊。
(2) 第十八條 本辦法如有未盡事宜,參酌「政府採購法」相關法條及施行細則辦理,當廠商之供應鏈對環境 的顯著實際或潛在負面影響,依政府採購法辦理。
2. 推動措施及發展目標
(1) 持續宣導綠色採購政令及措施並落實。
(2) 校園綠色採購以指定採購項目及政府共同供應契約電子網採購為優先。
(3) 優先採購具「環保」、「節能」、「省水」、綠建材標章之產品。
(4) 辦理綠色採購教育訓練講習 : 本校定期辦理採購講習教訓練課程,宣導綠色採購政令及本校採 購推動措施。
(5) 定期派員參與縣市內綠色採購教育訓練講習活動,瞭解對綠色採購政令,採購前先至「綠色生活資訊網(https://greenliving.epa.gov.tw/ )」查詢最新環保標章產品狀態及優先採購品項。
表顯示本校綠色採購額呈成長趨勢,各年度皆高於 90%,2018 年因為更換大量電腦,使得綠色採 購金額較高。
表 綠色採購統計表
年度
|
年度總採購金額
|
綠色採購金額
|
綠色採購佔整體採 購比例
|
政府指定採購項目 金額
|
政府指定採購金額
佔綠色採購金額比
|
成長率
|
2018
|
104,805,250
|
17,002,382
|
16.22%
|
16,324,065
|
96.01%
|
-1.89
|
2019
|
129,229,279
|
17,452,724
|
13.5%
|
15,847,073
|
90.8%
|
-5.21
|
2020
|
128,933,489
|
15,613,846
|
12.11%
|
14,182,056
|
90.83%
|
+0.02
|
環保集點
本校於 2020 年認購環保綠點 500,000 點,於全校教職員工辦理之「109 學年度南華共識營」,每人 登錄贈送 2000 綠點,共識營聚焦環境永續,包括永續發展教育、生命教育、性別平等教育及環境教育, 如圖 4-1-3 所示,特別宣導「綠色消費循環」理念,讓「綠色消費」成為教職員生活的一部分。不定期 的校內、外活動均將環保集點納入,讓環保集點融入校園日常生活,輕鬆實踐綠色消費。
圖 本校推動環境教育、性別平等與環保集點活動
綠色餐廳
本校響應綠色餐廳三大要點,包括做好源頭減量、不主動提供一次性用品、使用在地食材、優先使用國產食材、行惜食點餐,並對於員工餐廳進行環境教育,因此校園內兩間餐廳,皆申請成為環保署認可 之綠色餐廳,如下圖所示
圖 南華大學員工餐廳申請成為綠色餐廳
校內環境教育與環保低碳活動
每年校內開設 51 門多元化的環境教育課程之外,亦爭取教育部補助氣候變遷調適計畫,規劃一系列 的講座、體驗活動、戶外學習等活動,更辦理相關培訓課程,打造「環境永續校園」。同時本校申請環 境教育機構及場域,2019 年申請環境教育機構及場域,2020 年 6 月通過機構認證,8 月通過環境教育場 域認證。推動辦理活動時,能夠節能減碳,因此依據加州大學柏克萊分校,另行設計環保低碳平台,提 供三種不同的綠色低碳相關認證,分別為永續環保部門認證、低碳環保活動認證和綠色低碳實驗室認證, 網址 http://210.240.203.156/lowcarbon/。彙整 2018 至 2020 年,辦理員工環保低碳活動如表所示, 低碳活動平台規範如圖 ,至 2020 年,已達 4693 人次
表 辦理員工環保活動
年度
|
累計場次
|
日期
|
活動名稱
|
人數
|
小計
|
2018
|
1
|
2018.03.12
|
讓我們栽一起
|
70
|
186
|
2
|
2018.05.22
|
氣候變遷相關教案操作
|
21
|
3
|
2018.05.30
|
ISO 14064-1 年度教育訓練課程
|
12
|
4
|
2018.08.09
|
2018 暑期污水處理環境教育活動
|
19
|
5
|
2018.11.28
|
步道志工訓練
|
12
|
6
|
2018.11.25
|
氣候變遷校外教學
|
52
|
2019
|
1
|
2019.01.20
|
2018 茂林紫蝶幽谷環境教育公民科學推廣活動
|
40
|
161
|
2
|
2019.04.25
|
南華大學永續綠色科技碩士學位學程馬祖環境教育參訪
|
22
|
3
|
2019.07.23
|
夏季蝴蝶開幕儀式
|
30
|
4
|
2019.10.19
|
台灣企業永續研訓中心 CSR 大學講堂
|
54
|
5
|
2019.11.03
|
南華大學環境教育場域試講試教
|
15
|
2020
|
1
|
2020.06.22
|
食農教育推廣計畫 - 黑水虻及有機農業專題演講
|
22
|
740
|
2
|
2020.07.04
|
企業永續菁英培訓班 - 初階班
|
80
|
3
|
2020.07.05
|
企業永續菁英培訓班 - 進階班
|
80
|
4
|
2020.09.20
|
環境教育志工基礎培訓課程
|
30
|
5
|
2020.10.06
|
採購流程教育訓練
|
138
|
6
|
2020.10.18
|
環境教育志工特殊培訓課程
|
30
|
7
|
2020.11.15
|
南華大學環境教育機構及設施場所揭牌典禮及環境教育教案展演
|
130
|
8
|
2020.07.04
|
109 學年度上學期南華共識營
|
230
|
表 校內外環保活動統計
年度
|
辦理員工環保活動 ( 場次 / 人數 )
|
對外環保宣導場次 ( 場次 / 人數 )
|
合計( 場次/ 人數)
|
2018
|
19 場 / 500 人次
|
3 場 / 240 人次
|
22 場 / 740 人次
|
2019
|
49 場 / 1,600 人次
|
19 場 / 936 人次
|
68 場 / 2,536 人次
|
2020
|
48 場 / 3,665 人次
|
9 場 / 1,028 人次
|
57 場 / 4,693 人次
|
表:南華大學達成碳中和之步驟
圖 低碳平台認證
認證成果,直接彙整並公告於網站如圖。
圖 低碳活動平台認證成果
推動碳中和
本校達成碳中和步驟如表5-18 所示,各項推動項目如下。
項目 |
南華大學 |
目標 |
校園內碳中和 |
排放範疇
|
1、校園內油、水、電及廢棄物產生量。
2、員工及學生直接相關的排放,主要包括飲、用紙之碳排放。 |
量化方式 |
1、委託英國標準協會進行 |
減量
|
1、目前採用疏食、雨水回收、污水回收、廚餘做堆肥方式減量。
2、加入黑水虻減量廚餘、加大雨水及污水回收範圍。 |
抵換方式
|
1、目前抵換僅包含植樹、雨水回收、污水回收、廚餘做堆肥抵換。
2、規劃興建太陽能電廠方式抵換。 |
1. 組織內部及外部的能源消耗
本校於2018 年通過ISO14064-1 碳盤查查證,進行範疇一及二定量的盤查與計算。電力排放係數採用經濟部能源局公布106 年度全國電力排放係數0.554 公斤CO2e/ 度,其他排放源係數皆使用IPCC2006 年版本,全
球暖化潛勢(GWP) 比率的適用版本為IPCC 第四次評估報告。各種排放源溫室氣體排放量計算公式如下:
溫室氣體排放量(CO2e) = 活動數據 × 排放係數 × 全球暖化潛勢說明如表。
表 溫室氣體排放量計算參數
活動數據
|
排放係數
|
全球暖化潛勢 (GWP)
|
● 電力:度
● 汽油:公升、公秉
● 柴油:公升、公秉
● 二氧化碳鋼瓶:公斤
● 冷媒:公斤
|
● 電力係數排放係數採用台電
公告係數及能源局公告係數。
● 其餘排放係數採用
IPCC評估報告之數據。
|
● 二氧化碳 (CO2):1
● 甲烷 (CH4):25
● 氧化亞氮 (N2O):298
● 氫氟碳化物 (HFCS):12~12000
● 全氟碳化物 (PFCS):5700~11900
● 六氟化硫 (SF6):22200
|
2020 年統計如表 5-19, 2020 年溫室氣體總排放 量 為 5704.48 ton CO2e, 2020 年 樓 地 板 面 積 為 109567m2,經計算溫室氣 體排放密集度為 0.052,如表
表 2020 年溫室氣體總排放計算
類別
|
來源
|
排放 CO2e
|
排放 CO2e 總量
|
溫室氣體排放密集度
|
範疇一
|
固定式燃燒排放源 - 柴油
|
3.92
|
5704.48
|
0.052
|
移動式燃燒排放源 - 車用 汽油
|
72.67
|
逸散排放源 - 溶劑、噴霧
劑與冷媒
|
567.81
|
範疇二
|
能源間接排放外購電力
|
4435.95
|
以 EUI 代表能源密集 度,2015 年後 EUI 大幅降 低,小於行政院「政府機 關及學校四省專案計畫」 訂 定 大 學 EUI=94 之 基 準 值,建築物耗能較同類型 大學低,如表
表 2016 至 2020 年 EUI 變化值
年度
|
用電量 ( 度 )
|
樓地板面積 (m2)
|
EUI 值
|
2016
|
7803200
|
98880
|
78.9
|
2017
|
7514880
|
98880
|
76.0
|
2018
|
7729415
|
108865
|
71.0
|
2019
|
7647600
|
108865
|
70.2
|
2020
|
7691200
|
109567
|
70.2
|
1. 植樹造林
為推動碳中和目標,校園內除持續種樹造林外,並於校慶時,透過公開儀式,推廣造林,盤點校園內尚 有 20 公頃可供造林,將持續推動造林。
|