ISO 26000 對照表
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主要議題
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章節
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標題
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對應章節
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組織治理
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執行目標時下決策與實施的系統
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3-2
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治理機構運作
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人權
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符合法規並避免因人權問題造成之風險之查核
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6-2
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教職員權益與福利
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人權的風險處境
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6-2
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教職員權益與福利
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避免有同謀關係—直接、利益及沉默等同謀關係
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6-2
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教職員權益與福利
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解決委屈
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9-1
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教職員申訴
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9-2
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學生申述
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歧視與弱勢族群
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6-2
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教職員權益與福利
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公民與政治權
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6-2
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教職員權益與福利
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經濟、社會與文化權
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6-2
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教職員權益與福利
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工作的基本權利
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6-2
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教職員權益與福利
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勞動實務
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聘僱與聘雇關係
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6-2
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教職員權益與福利
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工作條件與社會保護
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6-2
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教職員權益與福利
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社會對話
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7-2
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社區交流
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工作的健康與安全
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5-5
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安心校園
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環境
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污染預防
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5-3
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環保校園
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永續資源利用
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5-3
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環保校園
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氣候變遷減緩與適應
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5-4
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推動碳中和
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5-5
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安心校園
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環境保護，生物多樣性與自然棲息地修復
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5-1
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森林校園
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公平運作實務
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反貪腐
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9-3
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內控稽核
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負責任的政治參與
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學校不參與政治
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公平競爭
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6-4
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教學品質管理
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促進價值鏈的社會責任
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5-3-5
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綠色採購管理
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尊重智慧財產權
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6-5
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教育訓練
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消費者議題
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公平的行銷、資訊與契約的實務
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9-3
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內控機制
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主要議題
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章節
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標題
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對應章節
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消費者議題
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保護消費者的健康與安全
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5-2
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慢食校園
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5-5
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安心校園
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永續消費
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5-3
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環保校園
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消費者服務、支援、抱怨與爭議解決
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9-2
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學生申訴
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消費者資料保護與隱私
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9-2
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學生申訴
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提供必要的服務
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8-1
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生活輔導
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8-2
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學習輔導
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8-3
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職涯輔導
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教育與認知
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6-5
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教育訓練
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7-2
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社區教育
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7-5
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社會環境永續
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8-2
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學習輔導
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社區參與及發展
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社區參與
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7-1
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大學社會責任
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教育與文化
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7-2
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終身學習
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增加就業與技術發展
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8-2
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實習輔導
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科技發展
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6-3
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研究與產學合作
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創造財富與收入
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6-3
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研究與產學合作
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健康
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6-6
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員工安全與健康
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7-2-2
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社區健康講座
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7-3
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生命教育
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社會投資
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7-1
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大學社會責任計劃
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7-3
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生命教育
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7-4
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社會環境永續
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